24年广东多所学校发布科技特长生招生计划,东莞、汕头、湛江、珠海、中山、广州、佛山、深圳、江门、惠州、肇庆、阳春、韶关、亳州、阳江发布了相关信息。多数学校对理工科技类特长的认定要求:在科技发明、课题研究、创新设计、动手实践等方面具有突出才能,
具有科技特长和创新潜质,积极参加各级各类科技创新活动或获得学科竞赛方面的奖项;获得过区级以上荣誉奖项。下面为大家整理了广东招生政策等信息,各位家长请收藏保存!
提早规划,通过科技特长生升学几率极大!(此篇重点分析佛山、深圳)
学校目录
高中学校(30所) |
招生简章(链接) |
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深圳中学(一类) |
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深圳中学(港澳子弟班) |
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深圳中学数理高中 |
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深圳实验学校(高中部) |
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深圳外国语学校 |
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深外龙华高中部 |
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深圳高级中学(中心校区) |
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深圳高级中学(东校区) |
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深圳大学附属中学(深大附中) |
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深圳大学附属实验中学 |
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深圳市第二实验学校 |
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深圳市第二高级中学 |
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深圳第二外国语学校 |
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深圳科学高中 |
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南方科技大学附属中学 |
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广东实验中学深圳学校 |
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深圳技术大学附属中学 |
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东北师范大学附属中学深圳学校 |
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深圳北理莫斯科大学附属实验中学 |
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红岭中学 |
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翠园中学 |
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罗湖外语学校 |
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育才中学(一类) |
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育才中学(港澳班) |
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北京师范大学南山附属学校 |
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南山外国语学校(集团)高级中学 |
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盐田高级中学 |
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宝安中学(集团)高中部 |
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新安中学(集团)高中部 |
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龙城高级中学 |
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深圳市红山中学 |
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光明区高级中学 |
2024公办一类自招简章-新招生模式
高中学校(43所) |
招生简章(链接) |
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深圳中学科技高中 |
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深圳中学实验高中 |
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深圳实验学校(光明高中部) |
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深圳实验学校明理高中 |
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深圳实验学校崇文高中 |
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深圳实验学校卓越高中 |
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深圳实验学校至臻高中 |
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深圳外国语学校致远高中 |
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深圳外国语学校弘知高中 |
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深圳外国语学校博雅高中 |
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深圳外国语学校理工高中 |
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深圳市高级中学创新高中 |
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深圳市高级中学文博高中 |
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深圳市高级中学有为高中 |
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深圳市高级中学理慧高中 |
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深圳市第三高级中学(国内高考班) |
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深圳市第三高级中学(出国留学类) |
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深圳市第二高级中学深汕实验学校 |
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深圳科学高中龙岗分校 |
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深圳市第七高级中学 |
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福田中学 |
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北京大学附属中学深圳学校 |
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福田区外国语高级中学 |
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深圳明德实验学校(集团)高级中学(香蜜校区) |
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南头中学 |
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华侨城高级中学 |
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宝安第一外国语学校 |
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西乡中学 |
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石岩外国语学校 |
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深圳市福海中学 |
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深圳市燕川中学 |
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深圳市龙津中学 |
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布吉高级中学 |
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横岗高级中学 |
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华中师范大学龙岗附属中学 |
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龙华高级中学 |
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深圳市格致中学 |
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龙华外国语高级中学 |
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深圳市致理中学 |
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深圳市龙华科技实验高级中学 |
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深圳市聚龙科学中学 |
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中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学 |
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人大附中深圳学校 |
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红岭教育集团大鹏华侨中学 |
2024民办一类自招简章
学校名称 |
招生简章(链接) |
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深圳市耀华实验学校 |
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深圳奥斯翰外语学校 |
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深圳市万科梅沙书院 |
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深圳市盐田区梅沙双语学校 |
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深圳东方英文书院 |
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深圳市桃源居中澳实验学校 |
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深圳市松岗中英文实验学校 |
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深圳市宝安区翻身实验学校(西校区) |
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深圳市建文外国语学校 |
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深圳市承翰学校 |
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深圳市坤翔高级中学 |
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深圳市美中学校 |
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深圳市格睿特高级中学 |
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深圳市龙华区博恒实验学校 |
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深圳市汉开数理高中 |
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深圳市中新中学 |
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深圳市华朗学校 |
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深圳市华文高级中学 |
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深圳市正德高级中学 |
广东佛山石门中学
招生计划、范围及培养计划
石门中学自主招生的招生计划为100人。
报名条件
身心健康、人格健全、诚实守信,具有浓厚的学习兴趣和较好的创新潜质,有扎实的文化基础和突出的综合素质,学业成绩优秀,符合2024年佛山市中考报名条件的应届初中毕业生(含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生)。
广东佛山第一中学
招生计划、范围及培养计划
招收具有拔尖创新潜质的学生100名。
报名条件
(一)报名资格
1.佛山市五区初中应届毕业生(含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生)均可报名,非本市户籍的普通借读生也可大胆报考。
2.综合素质优秀,学科特长突出,具备创新潜质,具有健康体魄、健全人格、远大志向和社会责任感,满足下列条件之一:
(1)初中学业成绩特别优秀,参加初三级联考或区统考综合成绩优异的学生。
(2)在数理方面有特长,在数学、物理、化学、生物学或信息学等学科学习取得优异成绩的学生。
广东佛山第三中学
招生计划、范围及培养计划
招收符合佛山市2024年中考报名条件的应届初中毕业生80人
报名条件
身心健康、品行端正、具有科技创新兴趣和潜质,自主学习能力突出,并完成2024年中考报名的应届初三毕业生(含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生)。
广东佛山顺德区第一中学
招生计划、范围及培养计划
自主招生计划人数100人
报名条件
(一)报名对象
符合2024年佛山市中考报名条件的应届初中毕业生(含非本市户籍的普通借读生、在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生等)。
(二)报名条件
身心健康、志向远大、追求卓越,具有创新潜质、开拓精神和责任意识的初中应届毕业生。
广东佛山顺德区罗定邦中学
报名条件
(一)参加2024年佛山市中考并填报顺德区罗定邦中学科技特长生志愿、初中阶段学业成绩优秀并达到我校术科项目报考要求的初中应届考生;
(二)思想品德良好,综合表现评定A等级;
(三)在基础学科或者科技创新方面有一定特长或潜质,符合以下条件之一:
1.在顺德区科创节上获一等奖以上(含一等奖);
2.在国家认可的白名单赛事上获省二等奖以上(含二等奖);
3.在教育行政部门赛事上获省级三等奖以上(含三等奖);
4.没有以上项目获奖证书,但掌握一定信息科创技能,且能出具相关证明材料。
广东佛山三水区三水中学
招生计划、范围及培养计划
招收符合2024年佛山市中考报名条件的应届初中毕业生80名。
报名条件
(一)招生对象
符合2024年佛山市中考报名条件的应届初中毕业生(含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生,包括非本市户籍的普通借读生)。
(二)报名条件
热烈欢迎并鼓励身心健康、志向远大、追求卓越,具备以下资质之一的优秀学子踊跃报读佛山市三水区三水中学:
1.学业成绩优秀,综合素质突出;
2.具有学科特长、创新潜质并有志于创新科技、国防科技、航空航天等专业方向。
广东佛山石门高级中学
招生计划、范围及培养计划
参加自主招生报名并且报名资格已审核通过的考生。
报名条件
参考考核内容
考核内容
1.创新潜质测试(含数学和英语)。
2.查看初中阶段各项获奖证书,了解考生关于科技创新方面的兴趣爱好。
3.自我介绍,展现自身表达交流能力。
广东佛山顺德区容山中学
招生计划、范围及培养计划
2024年科技特长生招生计划:20人
报名条件
已报名参加顺德区中考的初三应届毕业生,初中阶段学业成绩优秀,在基础学科或者科技创新方面有一定特长或潜质,符合以下条件之一的:
(一)未来有志于科学探索,已经具有一定的科技创新实践活动的基础和成果,创新精神和实践能力突出,在初中阶段在科技创新、科技制作、机器人、电脑制作、科技小论文、天文知识、科技科幻作文、科技绘画等比赛(竞赛)中获镇街二等奖或以上奖励的。
(二)基础学科(数学、物理、化学)拔尖,对科技活动具有浓厚的兴趣,具有良好的心理素质、优秀的思想品德和学科素养,在初中阶段在学科竞赛(含:数学、物理、化学、生物、信息)获得区二等奖或市级以上(含市级)奖励的。
(三)德智体美劳综合素质优秀,学业成绩优异的。
高明区第一中学
招生计划、范围及培养计划
招收符合2024年佛山市中考报名条件的应届初中毕业生80名。
报名条件
欢迎符合2024年佛山市中考报名条件(含非本市户籍的普通借读生、在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生等)并具备以下资质之一的优秀学子踊跃报考佛山市高明区第一中学自主招生:1.初三阶段综合成绩优异;2.初中阶段参加过科技类、理工类项目课程、训练或比赛,或对科技类、理工类有浓厚兴趣。
中山市实验广东佛山
顺德区第一中学西南学校
招生计划、范围及培养计划
科技特长生招生计划:20 人
报名条件
已报名参加顺德区中考的2024年初三应届毕业生,初中阶段学业成绩优秀,在基础学科或者科技创新方面有一定特长或潜质,符合以下条件之一的:
01未来有志于科学探索,已经具有一定的科技创新实践 活动的基础和成果,创新精神和实践能力突出,在初中阶段在科技创新、科技制作、机器人、电脑制作、科技小论文、天文知识、科技科幻作文、科技绘画等比赛(竞赛) 中获区二等奖或以上奖励的。
02基础学科(数学、物理、化学、生物、信息)拔尖,对科技活动具有浓厚的兴趣,具有良好的心理素质、优秀的思想品德和学科素养,在初中阶段在学科竞赛(含:数学、物理、化学、 生物、信息)获得区二等奖或市级以上(含市级)奖励的。
03德智体美劳综合素质优秀,学业成绩优异的。
佛山市南海区
狮山石门高级中学
招生计划、范围及培养计划
招收符合佛山市2024年中考报名条件的应届初中毕业生(含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生)80人。
报名条件
报名资格。
具备下列条件之一即可报名
1、自主学习能力突出且最近区模拟考试成绩优异的;
2、具有创新潜质的。
广东实验中学深圳学校
招生计划、范围及培养计划
招生人数70人,其中D类不超过18人。
报名条件
一、凡符合深圳市中考划线录取资格,且具有拔尖创新潜质或学科专长的本市应届初三毕业生,可报名参加自主招生。
二、认同广东实验中学深圳学校的办学理念和办学目标,在初中阶段综合素质优秀,具有远大志向和社会责任感的优秀学生。
三、以下条件满足其中一条即可。
1.理科特长突出。在数学、物理、化学、生物、天文等方面有良好学科基础,有浓厚的学习兴趣,在相关学科竞赛中取得良好成绩者优先。
2.文科特长突出。在语文、英语、历史学科方面有特长,具有深厚人文素养,在人文学科领域有突出表现和收获,且有成果呈现。有正规出版作品或有国家级获奖者优先。
3.科技创新特长突出。具备创新潜质,对科技创新、人工智能有浓厚的兴趣,在信息学、创新发明、机器人等方面有突出特长,且有成果呈现。
广东南方科技大学附属中学
招生计划、范围及培养计划
招生范围:面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生。
素质全面,学习能力强,知识扎实,或在科技制作、人文、理工等方面成绩突出、有一定的创新潜质和实践能力,身体健康者。
认同南科大附中“创办一所学术性研究型世界一流中学”的办学目标,在初中阶段综合素质优秀,学科特长突出,具有创新潜质,具有出色的学术潜质和思维品质,具有远大志向和社会责任感。
报名条件
计划招生72人,其中D类人数不超过18人。(公办普通高中一类自主招生招收D类考生的比例不得超过本校D类计划占学校2024年招生计划的比例。)
广东深圳中学
招生计划、范围及培养计划
无线电测向:男2人,女2人
报名条件
凡是符合我市中考划线录取条件的应届初中毕业生,且具有体育、艺术专长的,可报考我校其中一个科目专项考核。报考自主招生的考生必须参加中招考试。
广东深圳实验学校
招生计划、范围及培养计划
95人(D类考生不超过10人)
报名条件
凡符合深圳市中考划线录取资格,且具有拔尖创新潜质或学科专长的本市应届初三毕业生,要求或学习能力强,知识扎实,成绩优异,或在学科特长、科技制作、文学创作等方面特长明显,有探究精神和创新实践能力。
广东深大附中
招生计划、范围及培养计划
面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生
自主招生一类(拔尖创新)招生人数为60人,其中D类人数不超过15人(不超过本校D类计划占学校 2024年招生计划的比例)。
报名条件
志向远大,社会责任感强,综合素质全面,学科知识扎实,表现优秀,具有创新意识与实践能力的ACD类本市应届初中毕业生。
初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员),公益服务方面表现突出,得到市级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号,或在学科素养、科技创新方面表现突出、体育艺术特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
广东深圳技术大学附属中学
招生计划、范围及培养计划
依据市教育局批复,我校一类自主招生范围为符合深圳市中考划线录取资格,且具有拔尖创新潜质或学科专长的本市ACD类应届初三毕业生。
我校2024年一类自主招生拟录取人数为50人,其中拟录取D类考生15人。
报名条件
1.我校一类自主招生范围为深圳市ACD类应届毕业生
2.在初中阶段学业成绩拔尖、综合素质优秀,具有出色的学术潜质、思维能力和创新能力,特别是在数学、物理、化学、生物和信息学等方面有学科特长突出表现,具有远大志向和社会责任感的应届初三毕业生。
报名条件
1. 我校一类自主招生范围为深圳市ACD 类本市初中应届毕业生。
2. 在初中阶段学业成绩拔尖、综合素质优秀,具有出色的学术潜质、思维能力和创新能力,特别是在数学、物理、化学、生物和信息学等方面有学科特长突出表现,具有远大志向和社会责任感的初中应届毕业生。
广东深圳华侨城高级中学
(海珠校区、从化校区)
招生计划、范围及培养计划
2024年我校自主招生计划为65人,其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过19人。我校面向全市进行自主招生。
报名条件
报名参加我校自主招生的考生,须同时符合以下条件:
(一)参加我市中考报名的初中应届毕业生。
(二)具有广州市户籍的考生(含政策性照顾学生)或符合报考公办普通高中条件的随迁子女。
(三)具有学科特长及创新潜质的优秀初三毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下特质之一,并提供相关证明材料。
1. 具有数理学科特长:初中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学等方面具有突出技能或专长并能提供佐证材料,或经学校自招工作组认定具有某种学科特长。
2. 具有创新潜质:在市级以上科创比赛中获奖或有高等院校三位正高级的科技教育专家实名推荐。
(从化校区)
招生计划、范围及培养计划
2024年我校自主招生计划为40人,其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过12人。我校面向全市进行自主招生。
报名条件
报名参加我校自主招生的考生,须同时符合以下条件:
(一)参加我市中考报名的初中应届毕业生。
(二)具有广州市户籍的考生(含政策性照顾学生)或符合报考公办普通高中条件的随迁子女。
(三)具有学科特长及创新潜质的优秀初三毕业生均可申请。申请学生应至少具备以下特质之一,并提供相关证明材料。
1. 具有数理学科特长:初中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学等方面具有突出技能或专长并能提供佐证材料,或经学校自招工作组认定具有某种学科特长。
2. 具有创新潜质:在市级以上科创比赛中获奖或有高等院校三位正高级的科技教育专家实名推荐。
广东深圳南山
外国语学校(集团)高级中学
招生计划、范围及培养计划
2024年我校自主招生计划为45人,其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过13人。我校面向全市进行自主招生。
报名条件
报名参加我校自主招生的考生,须同时符合以下条件:
(一)参加我市中考报名的初中应届毕业生。
(二)具有广州市户籍的考生(含政策性照顾学生)或符合报考公办普通高中条件的随迁子女。
(三)在初中阶段综合素质优秀,对科技有浓厚兴趣,积极参与科技创新活动,具备创新潜质。
广东宝安中学
招生计划、范围及培养计划
2024年我校自主招生计划为29个,其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过8个。我校面向全市进行自主招生。
报名条件
报名参加我校自主招生的考生,须同时符合以下条件:
(一)参加我市中考报名的初中应届毕业生。
(二)具有广州市户籍的考生(含政策性照顾学生)或符合报考公办普通高中条件的随迁子女。
(三)初中阶段综合素质优秀,具有理科学科特长、创新潜质的应届初三毕业生,且至少具有两项以下材料:
1.可资说明理科学科特长相关材料;
2.有三模(陆海空)或编程或电子制作等科技类活动(各级教育行政部门清单)经历;
3.担任科普馆、博物馆、图书馆等公益场所的志愿者服务;
4.个人作品(设计制作的模型作品的照片或视频,设计图样化表达的成果可以是手绘或软件绘图输出)。
广东华中师范大学
龙岗附属中学
招生计划、范围及培养计划
主要招收具有拔尖创新潜质的学生或认同并符合学校办学特色发展要求(含理工科技类、人文社科类)的学生。
2024年学校一类自主招生名额共50人,包括数学25人(其中D类不超过8人);物理20人(其中D类不超过6人);文学5人(其中D类不超过2人)。中考成绩分数控制线为495分。
报名条件
(一)报名条件
身心健康、品学兼优,志向远大,社会责任感强,综合素质全面,学科知识扎实,成绩优秀,具有较强学习能力和创新潜质的符合深圳市中考划线录取资格的2024届应届初中毕业生均可报名申请。
初中阶段曾被评为深圳市市级或区级三好学生、优秀共青团干部(员),公益服务方面表现突出、得到校级以上教育行政部门表彰、获得荣誉称号,或在学科竞赛、科技创新方面成绩突出、写作与沟通方面特长明显的考生在同等条件下优先考虑。
广东新安中学
招生计划、范围及培养计划
一类自主招生面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生30人,其中D类考生不超过8人。
报名条件
符合本市中考划线录取资格,且具有拔尖创新潜质或学科专长的本市应届初三毕业生。申请学生应具备以下方面特质之一,并提供相关证明材料。
1.综合素养方面:综合素质全面,表现突出。
2.学业成绩方面:学业成绩突出,综合成绩优秀者。
3.研究创新方面:在科技发明、编程设计、创新实践等方面具有突出才能。
深圳市龙华科技
实验高级中学(三十七高)
招生计划、范围及培养计划
1.招生范围:
面向全市招收ACD类初中应届毕业生。
2.招生计划:
共20人,其中D类考生不超过6人。具体为:数学10人,D类不超过3人;科创10人,D类不超过3人。
报名条件
(一)报名条件
1. 2024年深圳市ACD类初三应届毕业生;
2.认同我校办学理念,具有创新潜质和社会责任感、使命感的初中应届毕业生,且具有以下条件之一者可自荐报名:
(1)理科基础扎实,在数学学习方面有明显优势,参加过理科学科知识竞赛并获奖;
(2)具有科技特长和创新潜质,对科技、科创、信息、人工智能、软件编程、智能机器人、3D打印、无人机、创意制作等方面感兴趣,有相关社团活动经历或有相关作品获奖或发表;
(3)积极参加各级各类科技创新比赛,且获得过区级及以上奖项;
(4)初中学校推荐信(学校盖章)。
深圳市第二十二
高级中学(中科附高)
招生计划、范围及培养计划
招生范围:面向全市招收ACD类本市应届初中毕业生
自主招生一类招生总人数为55人,其中D类考生总人数不超过17人。各项目计划人数如下:
报名条件
招生条件:身体健康,志向远大,社会责任感强,素质全面,学习能力强,学科知识扎实,或在科技制作发明、文学创作等方面成绩突出、特长明显,有一定的创新潜质和实践能力者
北京大学附属中学深圳学校
招生计划、范围及培养计划
(一)招生计划
30人(其中D类不超过8人),其中科学教育方向15人(其中D类不超过4人)、化学竞赛方向15人(其中D类不超过4人)。
(二)招生范围
面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生。
报名条件
(一)报名条件
德、智、体、美、劳全面发展,且符合以下任一条件的ACD类应届初三毕业生均可报名。
1.在数学、物理和化学学科中成绩优异
2.具有较强的创新意识,在科技创新领域具有潜质
3.具有较强的逻辑思维能力、思辨能力和表达能力
4.初中阶段区级(含)以上荣誉及教育行政部门认可的各类比赛(含现场作文、数学、英语、物理、化学等学科比赛、科技创新比赛、创新实验比赛等)获得区三等奖(含)以上的学生。
深圳市西乡中学
招生计划、范围及培养计划
理工科技类(科创)面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生10人,其中D类学生不超过3人。
报名条件
1报名条件
第一类:学校推荐
由初中学校科创老师推荐富有探究精神、创新思维和实践能力,对科技创新项目有浓厚兴趣的优秀应届毕业生。
第二类:个人自荐
初中阶段在科技创新大赛、机器人大赛、人工智能比赛、信息科技比赛等科技创新类比赛中获得区级二等奖及以上或市级三等奖以上奖项的应届毕业生。
(比赛项目必须为教育部公布的面向中小学生开展的全国性竞赛活动之一,或省市区教育主管部门认可的比赛。)
深圳市聚龙科学中学
招生计划、范围及培养计划
招生范围01
面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生。
招生计划02
2024年我校一类自主招生为理工科技类,含数学、物理和科创三个专项,计划招生50人,其中D类考生不超过16人。
报名条件
资料提交:考生须按照“深圳市普通高中学校自主招生管理平台”要求填报信息并上传佐证材料(包括但不限于考生初中阶段学业成绩证明材料、考生初中阶段综合素质发展水平证明材料、考生初中阶段各类各级比赛取得的成绩证明材料等),所提交资料应确保真实,佐证材料准确、清晰。如发现弄虚作假,则取消其继续参与后续认定工作的资格;已经获得自主招生认定资格的,取消认定资格;已经入学的,按市教育局等教育行政部门的相关规定处理。
深圳市育才中学
招生计划、范围及培养计划
(一)招生类型:自主招生一类
(二)招生计划:拔尖创新班63人(D类考生不超过13人)
(三)招生范围:面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生
报名条件
德、智、体、美、劳全面发展,综合素质评价结果为“达标”且符合以下任一条件的2024 年ACD类本市初中应届毕业生均可报名:
1.学业成绩优秀且具有拔尖创新潜质的学生,或有良好的创新意识、科学探究意识,对基础科学兴趣浓厚或有良好的人文素养、爱好文学、有一定写作功底的学生。
2.身心健康,初中阶段综合素质优秀、理科学业成绩拔尖,且具有创新潜质,具有报效祖国热忱和强烈社会责任感的优秀学生。
3.申请学生应具备以下方面特质之一,并提供相关佐证材料:
(1)综合素养方面: 综合素质全面、初中阶段表现优秀。
(2)学科特长方面: 数学、物理、英语等学科素养突出。
(3)科研创作方面: 在科技发明、课题研究、创新设计、动手实践等方面具有突出才能。
深圳市盐田高级中学
招生计划、范围及培养计划
Part 01招生对象
符合深圳市中考划线录取资格,且具有创新潜质或学科专长的本市应届初三毕业生。
Part 02招生名额
2024年我校一类自主招生人数为25人,其中,招收D类考生不超过7人。
Part 03报名条件
1、户籍类别为A、C、D类的2024年本市应届初三毕业生;
2、认同盐田高级中学办学理念,初中阶段综合素质优秀,具有创新潜质和良好思维品质,具有远大抱负和社会责任感。
报名条件
申请学生应具备以下方面特质之一:
(1)综合素养方面:综合素质全面,表现优秀。
(2)学科特长方面:在数学、物理等学科方面具有学科特长、表现突出。
(3)学业成绩方面:学业成绩突出,综合成绩优秀。
(4)研究创作方面:在科技发明、学科竞赛、研究实践、创新与设计、写作与沟通等方面具有突出才能。
初中阶段曾被评为三好学生、优秀共青团干部(员)、得到过校级以上教育行政部门表彰、获得过荣誉称号、公益服务方面表现突出的考生在同等条件下优先考虑。
北京师范大学南山附属学校
招生计划、范围及培养计划
一、招生范围
面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生。
二、招生人数
36人(其中D类不超过7人)
报名条件
品学兼优,全面发展,综合素质评价等级为达标及以上且符合以下任一条件的ACD类本市应届初三毕业生均可报名。
1.理科学业特长
学业成绩优秀且数学、物理学业成绩突出。
2.人文素养优异
语文、英语等学科具有特长,且综合成绩优异,富有社会责任感的学生。
3.科研创作优秀
在科技创新、课题研究、创新设计、动手实践等方面具有突出才能。
深圳市红山中学
招生计划、范围及培养计划
自主招生类型、招生计划、
招生范围
(一)自主招生类型:自主招生一类
(二)招生计划:我校2024年高一年级自主招生计划招收ACD类共30人,其中招收D类学生9人。
(三)招生范围:面向全市招收ACD类本市初中应届毕业生。
报名条件
(一)报名条件
综合素质全面、学业成绩突出、发展潜能明显,并具有以下条件之一者可自荐报名:
1.德智体美劳全面发展,学习成绩优异;
2.在数学、物理等学科方面具有明显优势;
3.具有科技特长和创新潜质,积极参加各级各类科技创新活动或获得学科竞赛方面的奖项;
4.获得过区级以上荣誉奖项。
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